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matemáticas:

¡Estamos perdiéndole la pista al virus! ¡Corra! Hemos conseguido intervenir las cámaras de seguridad municipales, gracias a las cuales estamos siguiéndole el rastro. Le iremos proporcionando las indicaciones; usted limítese a seguirlas y elimine algunas de las evidentes marcas que el virus está dejando tras su paso. Un policia del Departamento le está aguardando en el punto de aterrizaje con el material adecuado para esta misión. Por favor, para acceder a la siguiente clave, resuelva estos enigimas en su cuaderno copiando solamente los datos y operaciones.

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Isabel tenía una cuerda de 9m. La ha cortado en trozos de 45 cm. ¿Cuántos trozos ha obtenido? 

PRIMERA CLAVE:

Resuelve el problema y suma las cifras del resultado para obtener el primer número del código

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TERCERA CLAVE:

Resuelve el problema y multiplica las cifras del resultado para obtener el tercer número del código

En la fiesta sirvieron 80 vasos de zumo de 250 ml y 40 vasos de agua de 30 cl. ¿Cuántos litros de bebida sirvieron en total?

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La piscina del pueblo está vacía. Su capacidad es de 90kl. Ha venido un camión cisterna con 12000hl de agua para llenarla. Después de llenarla, ¿cuántos decalitros quedan en el camión?

SEGUNDA CLAVE:

Resuelve el problema y resta las cifras del resultado para obtener el segundo número del código

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CUARTA CLAVE:

Resuelve el problema y el número de monedas que usas es tercer número del código

Las monedas de un euro pesan 7,5 g y las de dos euros pesan 8,5g. ¿Cuál es el peso total de 15 euros si los reúno usando el menos número posible de monedas?

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QUINTA CLAVE:

Resuelve el problema y suma las cifras del resultado para obtener el tercer número del código

Para elaborar una receta, una farmacéutica necesita exactamente 15,2dg de una sustancia. Si ya tiene 20mg, ¿cuántos centigramos precisa todavía?

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SEXTA CLAVE:

Resuelve el problema y divide el nº en dos cifras. las cifras las divides y el resultado es el tercer número del código

En una prueba de triatlón, los triatletas deben recorrer 15 hm nadando, 14km corriendo y 15.500m en bicicleta. ¿Cuántos km tiene la prueba en total?

Lengua

Veo que te gustan los retos.... pero el virus es rápido ¡y nos estamos quedando sin mascarillas! Te decides a ir a la farmacia y encuentras el siguiente folio en una pared....Encuentra las palabras con faltas de ortografía y súmalas y tendrás el código. En tu cuaderno, copia las palabras correctamente y haz una frase con cada una de ellas. 

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(

¡No tan deprisa! Si el virus queréis parar, un mensaje debéis descifrar. Copia este esquema en tu cuaderno para repasar y descifra las siguientes frases. Cópialas en tu cuaderno. Cuando termines, práctica con el siguiente enlace (pincha en el botón verde)

​

​

​

​

​

Captura de pantalla 2020-03-18 a las 14.

bola de naranja

+

azul madera

S

Manzanas verdes

ahora

+

Globo amarillo

mandato

=

(usa el verbo quedarse)

+

en casa

)

bola de naranja

P

azul madera

+

Manzanas verdes

mañana

+

Globo amarillo

acción real

+

muy pronto

=

Ojalá

bola de naranja

S

azul madera

+

Manzanas verdes

ahora

+

(usa el verbo salir)

Globo amarillo

deseo

+

en dos semanas

=

Pistas:

-Fijate en los colores

-Lo que está entre paréntesis no tiene por qué usarse en la frase.

(usa el poder ver)

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Bien, has conseguido las mascarillas que tanto querías..... Así que vas de camino al hospital...De repente encuentras esta cita:

​

Mario Vargas Llosa: “La literatura es el mejor antídoto contra la barbarie”

¡Empezamos con el oro del gladiador! Como no tendréis más misiones hasta la semana que viene.... Leed los dos primeros capítulos. 

¡TRANQUILIDAD NO HAY QUE HACER UN RESUMEN!

Cuando hayas terminado de hacer estas tres actividades realiza el siguiente cuestionario. Así podré ver lo bien que has trabajado. Pincha en el botón rojo si eres de 5ºB y si te pide poner un usuario, pon tu correo y tu contraseña de educacyl.

¡Genial! Has conseguido tu primera misión, para poder escribir el código tienes que poner: 

​

-Primer número: La suma de las cifras del número las faltas de ortografía

​

-Segundo número: La suma del número de la clasificación total de los verbos (formas personales y no personales)

​

-Tercer número: número de vocales que tiene el nombre original del hijo huérfano de Nitetis.

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